Tujuan

  1. Meningkatkan kegiatan dan frekuensi majelis taklim dan lembaga pengajian sebagai sarana peningkatan pemahaman dan penghayatan terhadap nilai – nilai agama yang menjadi keyakinan peserta didik serta aplikasinya dalam peradaban lokal dan era globalisasi .
  2. Menyelenggarakan pengelolaan pendidikan sesuai dengan standar pengelolaan pendidikan
  3. Menyelenggarakan kegiatan kesiswaan sesuai dengan prosedur operasinal yang telah ditetapkan
  4. Mewujudkan kurikukum tingkat satuan pendidikan sesuai dengan pedoman penyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan
  5. Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien dalam rangka menjamin pengembangan potensi peserta didik sesuai dengan tujuan pendidikan nasional
  6. Meningkatkan tingkat kedisiplinan segenap anggota wiyata mandala SMA Negeri 1 Patianrowo dalam rangka membangun organisasi persekolahan yang sehat dan efisien .
  7. Meningkatkan profesionalisme guru dalam rangka mengefektifkan proses belajar mengajar yang berfokus pada pemberdayaan peserta didik dengan berorientasi pada etos dan logos belajar peserta didik serta pendidikan berbasis luas / BBE
  8. Meningkatkan profesionalisme tenaga kependidikan menuju pengelolaan kependidikan yang efektif dan berbasis luas .
  9. Meningkatkan efektifitas pembelajaran peserta didik melalui pengembangan kurikulum , strategi pembelajaran dan system penilaian berkelanjutan .
  10. Melengkapi sarana dan prasarana pembelajaran dalam memfasilitasi pengembangan potensi siswa dalam usaha mempersiapkan peserta didik dalam masyarakat lokal dan global
  11. Memfasilitasi kecukupan keuangan dan pembiayaan dalam pelaksanaan rencana kerja sekolah sesuai dengan karakteristik tiap rencana kerja dengan sumber dana dari pemerintah dan masyarakat .
  12. Membangun sistem informasi managemen yang handal sebagai sarana kemudahan pihak terkait memperoleh informasi tentang eksistensi lembaga pendidikan SMA Negeri 1 Patianrowo
  13. Membentuk kepribadian siswa sebagai manusia Indonesia yang berbudi pekerti luhur sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia melalui program yang terintegrasi pada kegiatan pembelajaran .
  14. Mengembangkan kualitas kultur sekolah melalui peningkatan dimensi struktural dan kultural menuju kultur sekolah yang posisif .